福建小微企业质量跃升记

原标题(biāotí)：“斜杠青年”崔丽开办公益图书馆已近六年（引题） 为城中村孩子打造(dǎzào)“希望书房”（主题） 厦门日报记者 庄筱婧 文(wén)/图 “80后”，厦门市湖里区纯阅读公益图书馆创始人，福建省和光助学济困公益服务中心理事。2019年，崔丽在(zài)城中村创办(chuàngbàn)了(le)公益图书馆，是厦门首家且唯一在民政部门注册的公益图书馆。 “做有意义的事，让活着变得更有意义(gèngyǒuyìyì)，这就是我坚持的理念和理由(lǐyóu)。” 今年“六一”儿童节，湖里区围里社的(de)一栋闽南(mǐnnán)古厝内，充满了孩子的欢声笑语。曾经无人问津的老房子，变成人气满满的(mǎnmǎnde)图书馆。而崔丽，是这间开在城中村的图书馆的创始人。 今年45岁的崔丽(cuīlì)，看起来比实际年轻，走起路来带风。谁也想不到(xiǎngbúdào)，这位每天在古厝里忙碌的“崔老师(lǎoshī)”，是标准的“斜杠青年”——不仅是国家执业药师、社工、咖啡师、烘焙师、红十字救护员，还做过(guò)马拉松志愿者、乡村志愿者，多年来无偿献血超过4000毫升并(bìng)获得全国无偿献血奉献奖铜奖。 崔丽创办了(le)厦门首家且唯一在民政部门注册的公益图书馆。 2019年9月，在(zài)身边朋友的支持下，崔丽在城中村创办(chuàngbàn)了纯阅读公益图书(túshū)馆，这也是厦门首家且唯一在民政部门注册的公益图书馆。尽管经历了许多困难，但得益于热心人帮助，公益图书馆发展至今，已为(yǐwèi)29所偏远乡村(xiāngcūn)学校、7所乡村公益图书馆及5所周边(zhōubiān)民办学校提供帮助，捐赠图书超4万册以上，让更多孩子享受阅读乐趣、拓宽知识视野。 给城中村孩子(háizi)造个看书的地方 崔丽开一间公益图书馆(túshūguǎn)的(de)想法，是2017年萌生的。当时，她的儿子喜欢看书，周末就泡在图书馆，但她在城中村做志愿者的时候，发现一些和儿子差不多大的孩子却连像样(xiàngyàng)的课外书(kèwàishū)都没有。孩子们蹲在巷口写作业的样子，像针一样扎进她心里。 崔丽在图书馆(túshūguǎn)整理图书。 “我(wǒ)小时候也算‘留守(liúshǒu)儿童’，父母都不在身边。”25年前，崔丽刚(cuīlìgāng)来厦门，就住在湖里的城中村湖里社。她一边回忆，一边摩挲着图书馆门框上的木纹，“当时我就想，能不能给这些孩子(háizi)也造个看书的地方？” 她花了一年多时间找场所、看场地，2019年8月盘下后埔社一间废弃(fèiqì)的幼儿园，画图纸、搞装修、上(shàng)书架，她和工人还有三四十名志愿者一起(yìqǐ)干，30多天后，废弃的幼儿园就变成了图书馆。 “2019年9月24日，图书(shū)馆开馆了。”这意味着，厦门第一家在民政部门注册的(de)公益图书馆诞生。崔丽记得，开馆当天，有个小男孩在门口(ménkǒu)徘徊，迟迟不敢踏进来，指着架上的书小心翼翼地问：“这个，真能借吗？”得到肯定答复(dáfù)后，小男孩兴奋地冲着门外的小伙伴大喊：“这里真的是(shì)图书馆！” 图书馆开了一段时间(yīduànshíjiān)，孩子们越来越把图书馆当家(dāngjiā)，想法也越来越多。 “崔老师，书看完了，我能在(zài)这里画画吗？”“爸妈下班晚了，我们能在这里看电影吗？”在孩子们的(de)呼吁下，崔丽在图书馆陆续开设了珠算课堂(kètáng)、绘本(huìběn)课堂、科普讲堂、周末影院、沙盘游戏等数十种活动，自开馆以来举办了千余场公益活动。 “接触城中村的孩子后，我发现(fāxiàn)(fāxiàn)只提供阅读空间是不够的，还要(yào)给这间图书馆注入灵魂。”崔丽回忆，2019年的一天，她和家庭教育指导师王艳丽正在图书馆里做志愿服务(fúwù)，发现一名(míng)小学二年级(èrniánjí)男孩和另一名同年级女孩走进同一个洗手间，“那一刻，我意识到，生理教育对孩子们同样很重要，我们要在图书馆开这堂课。”此后，图书馆坚持开设儿童(értóng)成长教育课，截至目前已经开了70堂课，惠及1450名儿童。 渐渐(jiànjiàn)地，在图书馆上过儿童成长教育课的(de)孩子也有了些不一样的改变(gǎibiàn)——五年级的男孩小宇上完课后，第一件事就是关爱生理期的妈妈，帮妈妈买卫生巾；和小狗一起(yìqǐ)玩，五岁小男孩已经懂得提醒其他小伙伴：狗狗的“隐私部位”不能碰……“孩子们就像禾苗，我们给予雨露(yǔlù)阳光，他们就会成长。”崔丽感慨道。 搬到百年(bǎinián)古厝，图书馆空间更大了 2024年夏天，图书馆因付不起房租陷入困境。崔丽四处奔走，终于在江头街道党工委委员、二级调研员周天明的牵线搭桥下联系上禾山街道和(hé)围里社，在围里社看中了(le)一栋(yīdòng)百年古厝——陈振发宅。 “这正是‘梦中书房’的模样呀！”走进阳光倾洒的院子，崔丽一下子(yīxiàzi)就被征服了，以前的图书馆地势(dìshì)低洼，楼栋间隙(jiànxì)狭窄(xiázhǎi)，几乎见不到阳光。她在古厝13个房间里来回转悠，脑海里已经给每个房间想好了主题，绘本室、沙盘活动室、英语书房、“小小博物馆”…… “这(zhè)古厝就该是图书馆，房租的事情我来(wǒlái)和居民协调！”得知崔丽想在(zài)围里社开办公益图书馆，围里社区(shèqū)党总支书记陈延风和她一拍即合。当时他也正为孩子们“四点半难题”发愁：“村子治理后，巷道漂亮了，可孩子们放学后还没地方去，只能在电线杆下疯跑。” “我们派出了党员代表上门沟通，听(tīng)完原委后，房东十分支持，同意以每月10元/平方米的价格出租；旁边一座废品收购站(zhàn)原来每月租金1300元，我们也去做(zuò)工作，把价格谈到了1000元。”围里社居委会副主任陈(chén)才能说。 图书馆(túshūguǎn)空间(kōngjiān)大了(le)，桌椅却不够用了。正当崔丽犯难时，湖里区图书馆馆长尤艺成主动来了通电话要向公益图书馆捐赠：“你们还缺(quē)啥？我们仓库打开，自己挑！”很快，18个书架、4张桌子(zhuōzi)、8张椅子搬进了小小的图书馆，看着眼前堆满的3000余册(yúcè)图书，崔丽突然感觉有了“靠山”：“很多都是刚到馆的新书呀，馆长就这么大方地交给我们了！” 旁边的废品收购站也焕然一新，被改造为纯阅读小铺，货架上(shàng)摆满(bǎimǎn)爱心企业捐赠的文具，还有孩子们亲手做的手工艺品。每到图书馆活动日，小店铺总是挤得满满当当，客人忙(máng)着(zhe)挑选小礼品，小志愿者们则帮忙招呼和记账。 几天前(qián)，公益图书馆(túshūguǎn)活动区坐满了人，孩子们的(de)小脸因兴奋而涨得通红。第一个被念到名字的男孩走上台，满眼发光地(dì)盯着一辆崭新的、车把上系着红丝带的儿童自行车，手迫不及待地摸向锃亮的车铃，发出清脆的“叮铃”声。 今年“六一”儿童节，搬家后的(de)图书馆又重启了心愿口袋活动，42名小朋友兴奋地拿到了自己渴望已久的礼物，自行车、小画(xiǎohuà)本、书本、乐高玩具……崔丽自豪地介绍，这些来自围里社和(hé)其他城中村的孩子经常参加志愿服务，经过层层(céngcéng)筛选，终于(zhōngyú)可以用自己的劳动兑换“心愿口袋”。 平常，在图书馆里(lǐ)，总能看到几个孩子身着(shēnzhe)志愿者马甲，踮着脚安静整理书架。“劳动(láodòng)30分钟换1个积分。”崔丽展示了贴满星星的积分卡。用劳动兑换积分和奖品，这个激励制度是崔丽当年做志愿服务(fúwù)“偷师”学来的，“我们应该教会孩子感恩，让(ràng)他们学会反哺家庭和社会。” 这份“爱的教育”让许多家长动容，甚至有的家长为了靠近图书馆，特意从(cóng)后埔社搬到围里社，割舍不掉与图书馆的情谊。每周六早上，谭敬都(dōu)要带着一双儿女，驱车50多分钟从漳州赶往厦门，专程来图书馆看书、参加活动(huódòng)。为了维持生计，谭敬在(zài)(zài)围里社经营着一家服装店。“孩子在漳州老家读书，我实在抽不开身陪他们(tāmen)，但好的教育不能落下。”谭敬说。 “说是给孩子们造图书馆，其实是他们(tāmen)帮了我。”崔丽把修好(hǎo)的(de)绘本放回书架。这些年来，她亲历了许多(duō)孩子的改变——当年顽皮的“差生”男孩小朱，在她的鼓励(gǔlì)下钻研喜欢的绘画，如今他的画特别受欢迎，想着把画酬捐赠给图书馆；确诊(quèzhěn)抑郁症的孩子小徐，与家庭教育指导师王艳丽、馆长菲菲成了好朋友，主动分享那些不敢和家长说的小秘密，笑容也多了起来；曾经报名参加“心愿口袋”活动的陈同学，现在也能帮助更小的孩子实现(shíxiàn)心愿…… 在日记里，崔丽这样写道：“在这里，孩子们种(zhǒng)下希望，未来也能将这份希望回馈给社会……做有意义的事，让活着变得(biàndé)更有意义，这就是(jiùshì)我坚持的理念和理由。”