湖南人文科技学院开展“从专业素养到职场胜任力”主题讲座

“从专业(zhuānyè)素养到职场胜任力”讲座现场。 红网时刻新闻5月(yuè)26日讯（通讯员 周达灵）5月22日上午(shàngwǔ)，湖南人文科技学院(xuéyuàn)若谷楼502教室座无虚席，一场以“从专业素养到职场胜任力”为主题的精彩讲座在此举行。讲座特邀涟源市第一中学党委书记梁丹(liángdān)主讲，湖南人文科技学院文学(wénxué)院院长罗主宾博士主持，汉语言文学专业2024级学生参加。 梁丹结合自身30余年的(de)教育与管理实践经验，通过一个(yígè)个生动鲜活的案例，深入浅出，从四个方面阐述了新时代教师使命与中文教育者(jiàoyùzhě)的担当(dāndāng)。首先，教师要有(yǒu)理想信念，做精神家园的筑造者。在(zài)当今社会多元文化思潮的冲击下，教师应坚定地秉持(bǐngchí)正确的价值观，用自身的信念之光为学生(xuéshēng)照亮前行的道路，为学生构筑起(qǐ)一个富有精神滋养的家园。其次，教师要有道德情操，做立德树人的践行者。教育不仅仅(bùjǐnjǐn)是(shì)知识的传授，更是品德的培育。教师需以身作则，以高尚的道德品质为学生树立榜样，潜移默化将(jiāng)道德观念(dàodéguānniàn)传递给每一位学生。再次，教师要有扎实学识，做终身学习的典范者。随着(suízhe)时代的快速发展和知识的不断更新，中文教育者肩负着传承和弘扬优秀文化的重任，更应持续学习适应新的教育要求。 最后，梁丹着重强调教师要有仁爱之心，做心灵成长的守护者。每一位学生都是独一无二的个体，在学习和生活中都可能遇到各种各样的困难与挑战。教师要用爱心去(qù)关注学生的点滴变化，用耐心去倾听他们的心声，用真心去帮助他们克服困难，守护学生的心灵成长。 讲座结束(jiéshù)后，现场响起(xiǎngqǐ)了热烈的(de)掌声。同学们纷纷表示受益匪浅，原本抽象的教师素养要求变得清晰，未来的职业道路有了更明确的努力方向。 此次讲座不仅为湖南人文科技学院汉语言文学2024级(jí)学生提供了(le)宝贵的(de)学习机会，也加强了高校与中学之间的教育交流与合作，对推动新时代中文教育专业人才的培养具有积极意义。